Agustín y Micaella nos proponen actividades para realizar en casa..
Esta vez es el turno de las amigas y los amigos de 3er y 4to año, pero también es una buena oportunidad para poner a jugar a toda la familia.
¡¡Qué las disfruten!!
FICHA 1
Los
invitamos a que en familia jueguen al juego del cartero juntos.
Explicación del juego: Una adulta se coloca delante de los niños y les hace las siguientes preguntas y respuestas:
FICHA 2
Construir
con la familia una o más ideas en conjunto.
-
Embocar: se necesita un rollo de papel de cocina o papel higiénico, y la realización de aros (con cartón, hojas, platos de plástico). El juego consiste en lanzar desde una distancia determinada e intentar de embocar el aro en el rollo. Si tienen más de un rollo, le pueden colocar valores diferentes, así cada vez que emboquen deberán realizar la operación que le coloquen (suma, resta, multiplicación o división) determinada e intentar de embocar el aro en el rollo. Si tienen más de un rollo, le pueden colocar valores diferentes, así cada vez que emboquen deberán realizar la operación que le coloquen (suma, resta, multiplicación o división).
Tirar
los bolos : Se van a necesitar varios envases vacíos de plástico
para utilizar como bolos. A los bolos los pueden pintar, decorar de
varias formas o directamente ponerle un valor determinado. Para
jugar también vamos a necesitar una pelota o un objeto que deberá
ser lanzado de cierta distancia para tirar la mayor cantidad de
bolos a la vez , los bolos pueden estar bien juntos o separados ,
aumentando de esta manera la dificultad del juego, así como también se puede lanzar de diferentes distancias.
FICHA 3
Construir
autos y una ciudad: Se necesitan rollos de papel higiénico, una
tijera , cascola y papel de color o colores para pintar. Para
realizar los autos hay que seguir los diferentes pasos que muestran
la imagen. También se pueden utilizar distintas piezas de cartón para realizar las ruedas, accesorios del auto o el conductor de éste.
Además,
deberán realizar carteles de tránsito, con un escarbadientes o un
palo chico, y una hoja o cartón. Los carteles realizados pueden ser
carteles que conocen del barrio o los que recuerdan de haber
trabajado en clase los últimos años.
El
niño o la niña también podrá construir una ciudad con distintos
objetos de la casa, desde championes, sillas, entre otros. Una vez
realizada la ciudad y los distintos carteles podrá transitar en su
auto por las calles de la ciudad que crearon, pero respetando las
leyes de tránsito.
FICHA 4
Encuentra
las diferencias : En cualquier habitación de la casa se deben
encontrar todos los participantes del juego. Deberán observar todos
los objetos de su entorno y memorizarlos. Una vez realizado eso un
participante o dos deberán salir de la habitación, en este momento
quien permanece todavía en la sala deberá cambiar de lugar un objeto
o varios de lugar. Una vez realizado el cambio de lugar de objetos,
los participantes que habían salido de la habitación deberán entrar
y descubrir cuales fueron los objetos que fueron cambiado de lugar.
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¿Qué juego hicieron? ¿Cuál es el más divertido? ¿Cúal recomiendan?
ResponderEliminarGracias profes por todas las propuestas divertidas!!
ResponderEliminarHola profes muchas gracias por sus propuestas, con Naomi nos estamos divirtiendo mucho haciéndolo y poniéndolo en practica, es recomendable que aparte de hacer los trabajos de la maestra, también hagamos las propuestas de los profes ya que son pensadas para nuestros hijos, y de alguna manera estar un poquito juntos. Abrazos y besos para todos, a cuidarse que muy pronto nos veremos.
ResponderEliminarMuchas gracias a ustedes por haberse permitido jugar!
ResponderEliminarCon las actividades planteadas pretendíamos estar un poco más cerca de cada familia! Genial que el juego sirva como medio para estar más divertidos y unidos! Nos llegaron fotos de la hermosa ciudad que formaron en familia! Gracias por compartir la experiencia! :) Abrazos! y muy pronto nos veremos!