¿Cuánto debemos pagar? Especial segundo año.

 Hola amigos, amigas y familia de segundo año...

 ¿Cómo están? 

¿Se acuerdan que estuvimos trabajando con los problemas de peso? Piensen en esa actividad para recordar lo que trabajamos sobre las fracciones y lo que representan.
¡¡Pueden fijarse en el cuaderno en la actividad que hicimos!!

Luego de recordar esto, les proponemos que en el cuaderno azul, piensen y resuelvan las siguientes situaciones problemas:

¡Comprando mandarinas!

1) Silvia fue al puesto a comprar 1/2 kg de mandarinas. Si 1 kg sale $48, ¿ella deberá pagar más o menos que $48? ¿Por qué? 

Piensa una estrategia para resolver qué cantidad deberá de pagar Silvia (puede ser dibujando, descomponiendo el número, utilizando la grilla numérica o con otra estrategia que se te ocurra.) 

2) Rodrigo fue al mismo puesto y compró 1kg y 1/2 de mandarinas. ¿Cuánto crees que deberá de pagar? ¿Más o menos que Silvia? ¿Por qué?

Al igual que con la situación anterior, piensa qué cantidad deberá pagar Rodrigo utilizando la estrategia que te resulte más cómoda. 

PISTA: puedes ayudarte de lo que resolviste en la situación de Silvia para resolver la de Rodrigo.  

Les mandamos un abrazo grande.

Tatiana, Mariana y Valentina.